心理剧儿童剧本

时间：2023-10-16 22:15:27 诗琳成长心理我要投稿

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心理剧关于儿童剧本

　　一个好的剧本，可以反映一些现实的请看，大家一起看看下面的心理剧剧本，请看：

心理剧关于儿童剧本

　　心理剧儿童剧本 1

　　剧情介绍：当今社会，由于父母对独生子女的娇惯使孩子们缺乏宽容、谅解，所以常常因为一些小事情发生不愉快，本剧讲述的是一些自私自利、唯我独尊的孩子在老师的精心引导下，改掉了缺点，学会了宽容。演员介绍：叶清华：女，任性刁蛮。柏露：男，淘气，爱搞恶作剧，不受欢迎。张宁：女，心直口快。韩明轩：男，说话直，口没遮拦。李雪晗：女，斤斤计较。郭晟嗣：男，性格内向。班长：女，活泼、开朗，有组织能力。老师：女，年轻，有爱心。

　　第一场（地点：教室内）

　　开场：（下课铃声响起，同学们有秩序的走出教室，来到操场上做游戏，张宁、叶华清二人在整理书本，柏路在看漫画书。）

　　刘洋：叶清华，快点，轮到你了。（十分着急）

　　叶清华：这就来。（一边收拾书本，一边急匆匆的往外走，不小心把张宁的本和文具弄掉了）

　　张宁：站住，真讨厌，你给我捡起来。

　　叶清华：说谁讨厌呢，我又不是故意的，你自己捡吧！我来了。（说完，跑到操场玩了起来。）

　　张宁：（狠狠的瞪了叶清华一眼，一边捡一边说）全班我最讨厌你了，再也不理你了。

　　第二场（地点：操场）

　　柏露：瞧瞧，瞧瞧，这不，班里女生又吵起来了，为了那么点鸡毛蒜皮的小事吵架，多没劲，什么？你问我是谁？提起我，在全班可是相当有名了，我——人送外号“淘气大王”，班里同学成天向老师反映，不是说我不写作业啦，就是不值日啦，你说他们烦不烦，尤其我的同桌，成天嚷嚷要换座，成天不理我，我还不理他呢，踢球去喽！哎呀，踢着人了，赶快跑。

　　韩明轩：（在操场跳绳）哎哟，疼死我了，是谁踢得，你没长眼睛啊？

　　柏露：说谁呢？你才没长眼睛呢？不就踢了你一下，有什么大不了的。

　　（两人争执起来，此时上课铃声响起）

　　第三场（地点：教室）

　　（上课铃响，同学们回到教室内，迅速坐好，学生韩明轩小声哭泣，柏路课桌上乱七八糟摇着椅子，一副不屑一顾的神情，老师走进教室，环顾四周，走到韩明轩面前）

　　老师：怎么了？

　　韩明轩：（摇头不语）

　　柏露：别装了，不就是被球踢了一下么，有那么严重吗？不行的话就去医院，我家有的是钱，多少吱一声就行。

　　老师：请大家做好，不要议论。

　　李雪晗：老师，我请求换座位，柏露太讨厌了，我不想和他一座（老师刚发表意见，尹叶举手，老师示意她发言）

　　尹叶：我也建议给柏露换座，他上课总说话，影响我们小组的荣誉。

　　（小组同学纷纷附和：对……就是…….让他走！）

　　老师：大家静一静，柏露的座位已经换了好几次了，你们觉得他应该和谁坐呢？（大家你看我，我看你）

　　陈欣：让他一个人坐。

　　刘欣鹏：让他一个人坐。（全班哄笑，同学们又议论起来，声音越来越大）

　　老师：学生间的矛盾真让人头痛啊！要想一个好的解决办法。

　　第四场（地点：教室）

　　班长：同学们，把桌子都推到讲台前，然后把桌子靠墙，在教室中间围一个圈儿。

　　老师：同学们，我们今天来做一个游戏，名字叫“刮大风”，老师说到谁，谁就赶快离开自己的座位，跑到别的座位上，最后一个坐下的，就给大家表演一个节目，听清楚了么？

　　全体学生：清楚了。

　　老师：好，现在开始，大风吹啊吹，吹到所有上半身穿校服的同学。

　　（上半身穿校服的同学迅速起身，冲向其它座位，张宁和班长反映慢，最后坐下，接受惩罚，共同唱了一首歌，全班掌声一片）

　　“大风吹啊吹，吹到所有没穿校服的同学。

　　（没穿校服的同学迅速起身，最慢者被罚表演一个节目）

　　老师：请同学们起立，请尽可能多的和别人握手，但握手时一定要带着友好、真诚的心情。（话音刚落，学生们“呼啦”一下蜂拥到一起）

　　旁白：你的手握我的手，我的手去握他的手，再去和另一个人握手，同学们从来也没有像现在这样主动，大家喊着叫着，顾不得平日里谁和谁有过小矛盾。

　　老师：（回到讲台拿起一个红心气球）我们今天真正要做的.活动叫：送你一颗心，我手里拿的不是普通气球，而是我一颗真诚的心，是要用手捧着的，我将把它送给一个同学，接到心的人要说出自己的感受，再送给别人，并说出松的理由。原则上不准送自己的朋友，只能送给平时你忽略或者有过什么不愉快的事的那个人，当面说出你最想说的话。好我先说（拿着气球走向一个女孩，女孩起身接住）我把这颗心送给你，平时我没有太多关注，现在，我怀着一颗内疚的心，把这颗真心送给你。

　　刘慧：（听了老师的话，有些抽泣了）没想到老师会把心送给我，谢谢老师，（走到叶清华面前）我们两人平时几乎没有说过什么话，还有一年多就小学毕业了，我希望我们能成为朋友。

　　叶清华：（被感动的留下了眼泪，与刘慧拥抱，其他同学也深受感动）收到这颗心我很激动，你看，我们已经是朋友了，不是么。（毫不犹豫的走到张宁面前，没有抬头）今天我把你的本子弄到了地上，不但没有给你捡起来，而且还对你那么凶，我错了，你会原谅我么？

　　张宁：（一把将叶清华搂在怀里）我也有错，我们互相原谅，做真正的朋友（两人泣不成声，在座同学无不落泪，向李雪晗走去）好长时间没有和你一起回家了，上次都是我不好，我好怀念我们一起上学、一起回家的快乐时光。

　　李雪晗：（接过心）今天放学，我们一起回家。（走向柏露）柏露，你确实很淘气，不过我承认我也不够宽容，不够大度，如果你愿意，我们继续做同桌，让我们共同努力，争取成为阳光伙伴，OK?（两人开心的击掌）

　　柏露：谢谢你，（眼里噙着泪花走向韩明轩）今天踢球踢到了你，还疼吗？

　　韩明轩：有你这句话，疼也不疼了。（两人握手跳了起来）

　　旁白：同学们诉说着，矛盾、不愉快就这样解决了，当面道歉、当面和好、感人场景一幕又一幕）

　　郭晟嗣：（拿着气球走到老师面前）我知道规则不允许，但我执意将这颗心送给您，大家都知道我身体不好，平时多亏了您的照顾，我才能这样开朗向上，所以，今天我鼓足了勇气，向您说一声：谢谢您老师！

　　老师：孩子，不要放在心上，这是老师应该做的。孩子们，让我们把此时时刻你最想说的话写在这张纸上，并叠成心形，送给你最想送的人。

　　旁白：有一种勇敢叫做原谅，有一种美德叫做宽恕，世上有无数的人等待别人的原谅，也有无数的人在原谅着别人，让我们怀着感恩的心去宽恕别人，原谅别人，相信你一定会从中得到快乐，让我们在和谐与快乐中一道成长。

　　心理剧儿童剧本 2

　　天使的声音

　　时间：星期二下午班队课上

　　地点：教室

　　人物简介：

　　四三班班主任刘老师：年轻漂亮，关心学生

　　辰辰：班中问题学生，父母离异。

　　点点：中队长

　　其他学生（杨杨冰冰好好等）

　　[幕启：上课铃声响。教室里，同学们迅速归位，准备上课。只有辰辰的课桌上放得乱七八糟，他还在摇着椅子，一副不屑一顾的神情。刘老师走进教室……]

　　刘老师：孩子们，我们要上课了，大家准备好了吗？

　　众生：准备好了……（坐得很端正）

　　辰辰（伸懒腰，翘凳子）：没有……

　　刘老师（皱眉，转向黑板，做写字状）：哪个小组最有精神，我就给哪个小组加红星！

　　（大家坐得更好了，只有辰辰还在摇桌子。辰辰的前后同学都对辰辰指指点点，表示愤怒）

　　杨杨（举手，刘老师示意他发言）：老师，我请求换座位！辰辰太讨厌了！

　　（刘老师刚想发表意见，冰冰举手，老师示意她发言）

　　冰冰：我建议给辰辰换座位！他影响了我们小组的荣誉！

　　（辰辰这一组的同学都纷纷附和：“对……就是……让他走！”）

　　刘老师（面露为难的神色）：大家静一静！你们为什么让非让辰辰换座位呢？他改正了，就好了。你们看，辰辰现在不是坐好了吗？

　　辰辰（稍微把腰杆挺直了些）

　　杨杨：老师，辰辰上课老是影响我们。他上课吃东西、自言自语、做小动作，真的太讨厌了！我妈妈说，能不能别让他坐我前面！

　　冰冰：对，老师！他不讲个人卫生，随地丢废纸。夏天，他身上还很难闻呢！我爸爸也说，不让他坐我后面！

　　（其他学生，都随声附和。辰辰的头越来越低，刘老师的神情也越来越严肃。）

　　刘老师（再次示意大家静下来，试探的语气）：同学们，辰辰的`座位老师已经换了好几次了，你们觉得他应该和谁坐呢？

　　（大家你看看我，我看看你）

　　好好：我觉得他可以一个人坐！

　　杨杨：对！让他坐在教室最后！（手一点垃圾桶）喏，就那里，反正他也脏！（全班哄笑）

　　冰冰：让他一个人坐在老师讲台跟前，让老师来管住他！

　　（班中学生，又议论起来，声音越来越大……画外音效果：有学生的指责声、嘲笑声，有学生家长鄙夷的说话声……）

　　[舞台上，学生一片渐渐打黑，喧嚣声渐止。光圈投射在辰辰和刘老师身上。辰辰趴在桌子上，一声不响。]

　　刘老师（内心独白）：哎！说起辰辰，真是个叫人揪心的孩子！他父母离异，爸爸整天酗酒，教育孩子只有棍棒！这个孩子又是多么让人操心。他没自信，自尊心也不强。他学习成绩落后，卫生习惯不良，又好动又贪玩。所有的任课老师提起他都会摇头，同学也看不起他！为了他的座位问题，我真是绞尽脑汁，这不，才说服中队长点点和他坐，事情又来了……这可怎么办呢？怎么办呢？

　　[舞台上，灯光渐渐亮起。教室里议论声继续]

　　点点（突然站起来，大声的）：老师，我有个请求！！

　　（全班渐静）

　　刘老师（用期待的目光）：哦，点点，你说！

　　点点（稍轻，有些羞涩地）老师，如果大家一定要坚持让辰辰换座位的话，那我愿意继续跟辰辰坐，我和他一起换！哪儿都行！

　　（全班肃静，刘老师脸上绽开微笑。）

　　刘老师（走到点点身边，高兴地）：点点，请你再说一遍，好吗？

　　点点（大声地）：好的。老师，我刚才说，如果大家一定要坚持让辰辰换座位的话，那我愿意继续跟辰辰坐，我和他一起换！哪儿都行！

　　（杨杨、冰冰、好好等同学低下头来，辰辰则慢慢抬头。音乐起……）

　　刘老师（激动地）：谢谢你，点点！老师很高兴，能在这个时候，听见你这样说。（面朝大家）孩子们，你们不觉得吗？点点真像个小天使，在别人遇到困难的时候伸出援助之手！我很感动，今天能听见这样的——天使的声音！（随手板书：天使的声音。）

　　（班中孩子都鼓起掌来……）

　　点点：老师，如果您说我是天使，那么还有一个人也是天使！

　　（大家诧异地看着点点，期待答案。）

　　点点：我说的天使，就是——辰辰！（大家脸上露出惊异的神色，音乐起……）其实，刘老师刚让我跟辰辰坐的时候，我心里也是一万个不愿意！回家还哭了一场，闹着让妈妈来跟老师讲，要换座位。可是，妈妈没同意，她告诉我，每个人都有闪光的地方，只要我们有一颗宽容、善良的心。当时，我并不相信辰辰也会“闪光”……直到那一次数学测试。

　　[全场灯黑，光圈打在辰辰与点点的座位处。点点手拿刚发下来的数学考卷，考卷上写着88分。]

　　点点（自言自语）：天哪！怎么才考了88？这下，别人会怎么看我呀？

　　（画外音：

　　学生：“你们知道吗？中队长才考88，差不差劲啊？！”

　　“平时看她挺神气，原来是个木脑瓜！”

　　“想不到点点也会考砸！哈哈……”

　　老师：“作为中队长，才得88，你太让老师失望了！”

　　“是骄傲了吧？好好找原因！”

　　家长：“小红她妈，你听说了吧？孩子班里的中队长，这次才考了88！”

　　“是吗？以为中队长怎么好呢，跟我家孩子不是一个样啊？还不如我家孩子呢！”……

　　（点点哭得很伤心。）

　　辰辰：怎么了？别哭了！你考了88，就是发发，多好啊！”